BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//FEX - Fachstelle Extremismusdistanzierung - ECPv6.17.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:FEX - Fachstelle Extremismusdistanzierung X-ORIGINAL-URL:https://fexbw.de X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für FEX - Fachstelle Extremismusdistanzierung REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20250330T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20251026T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20270328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20271031T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261202T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261202T120000 DTSTAMP:20260714T125851Z CREATED:20260714T123201Z LAST-MODIFIED:20260714T125851Z UID:10000126-1796207400-1796212800@fexbw.de SUMMARY:KI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/ki-als-gegenueber-junge-menschen-und-neue-formen-digitaler-beziehungserfahrungen/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:ATLAS Connect ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/07/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-23.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261126T123000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261126T140000 DTSTAMP:20260723T075345Z CREATED:20260717T183952Z LAST-MODIFIED:20260723T075345Z UID:10000128-1795696200-1795701600@fexbw.de SUMMARY:Neue Feindbilder\, neue Gewaltformen?- Aktuelle Entwicklungen im linken Extremismus DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/neue-feindbilder-neue-gewaltformen-aktuelle-entwicklungen-im-linksextremismus/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/07/Linktree_thumbnail-3-5-1.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261105T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261105T120000 DTSTAMP:20260727T164627Z CREATED:20260727T163838Z LAST-MODIFIED:20260727T164627Z UID:10000132-1793874600-1793880000@fexbw.de SUMMARY:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. 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Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/der-weg-der-adoleszenz-fuehrt-ueber-die-tastatur/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:ATLAS Connect ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/07/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-25-1.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261029T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261029T120000 DTSTAMP:20260622T110959Z CREATED:20260622T105301Z LAST-MODIFIED:20260622T110959Z UID:10000118-1793269800-1793275200@fexbw.de SUMMARY:Social Media verbieten? Warum Medienkompetenz wichtiger ist als Verbote DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/social-media-verbieten-warum-medienkompetenz-wichtiger-ist-als-verbote/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/06/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-13.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261021T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261021T120000 DTSTAMP:20260714T130102Z CREATED:20260714T121156Z LAST-MODIFIED:20260714T130102Z UID:10000125-1792578600-1792584000@fexbw.de SUMMARY:Nähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/naehe-durch-distanz-beziehungsgestaltung-im-digitalen-raum/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:ATLAS Connect ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/07/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-21.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261015T110000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261015T123000 DTSTAMP:20260728T124015Z CREATED:20260727T144340Z LAST-MODIFIED:20260728T124015Z UID:10000131-1792062000-1792067400@fexbw.de SUMMARY:Postdigitale Propaganda auf TikTok DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/postdigitale-propaganda-auf-tiktok/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:ATLAS Connect ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/07/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-27.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261007T123000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261007T140000 DTSTAMP:20260306T125156Z CREATED:20260304T144430Z LAST-MODIFIED:20260306T125156Z UID:10000106-1791376200-1791381600@fexbw.de SUMMARY:Muslimisches Leben im DACH-Raum DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/muslimisches-leben-im-dach-raum/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/03/Linktree_thumbnail-27.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261002T183000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261002T210000 DTSTAMP:20260608T091158Z CREATED:20260508T062046Z LAST-MODIFIED:20260608T091158Z UID:10000111-1790965800-1790974800@fexbw.de SUMMARY:TRUE CRIME NIGHT: Tatort Zukunft DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/true-crime-night-tatort-zukunft/ LOCATION:Martinskirche Sindelfingen CATEGORIES:Fachtag ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/05/14322.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260930T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260930T120000 DTSTAMP:20260701T124012Z CREATED:20260630T153423Z LAST-MODIFIED:20260701T124012Z UID:10000120-1790764200-1790769600@fexbw.de SUMMARY:Einsamkeit in der Jugend: Verstehen\, erkennen und begegnen DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/einsamkeit-in-der-jugend-verstehen-erkennen-und-begegnen/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/06/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-19.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260923T120000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260923T140000 DTSTAMP:20260306T125625Z CREATED:20260212T123045Z LAST-MODIFIED:20260306T125625Z UID:10000105-1790164800-1790172000@fexbw.de SUMMARY:Jenseits der Verbände – Neue Akteure\, alte Blockaden und der Brain Drain der Zivilgesellschaft DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/jenseits-der-verbaende-neue-akteure-alte-blockaden-und-der-brain-drain-der-zivilgesellschaft/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/02/Linktree_thumbnail-14.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260803T130000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260803T140000 DTSTAMP:20260727T151052Z CREATED:20260727T100507Z LAST-MODIFIED:20260727T151052Z UID:10000130-1785762000-1785765600@fexbw.de SUMMARY:ATLAS Update: Weiblichkeit im Salafismus/Islamismus DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/atlas-update-weiblichkeit-im-salafismus-islamismus/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:ATLAS Update ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/07/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-26.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260720T130000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260720T140000 DTSTAMP:20260710T121547Z CREATED:20260710T093318Z LAST-MODIFIED:20260710T121547Z UID:10000124-1784552400-1784556000@fexbw.de SUMMARY:ATLAS Update: Recht(sextrem)er Content auf TikTok DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/atlas-update-rechtsextremer-content-auf-tiktok/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:ATLAS Update ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/05/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-15-1.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260716T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260716T120000 DTSTAMP:20260521T165511Z CREATED:20260519T123528Z LAST-MODIFIED:20260521T165511Z UID:10000114-1784197800-1784203200@fexbw.de SUMMARY:Gaming – Zwischen Erlebniswelt und Demokratiegefahr DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/gaming-zwischen-erlebniswelt-und-demokratiegefahr/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/05/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-11-1.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260709T120000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260709T140000 DTSTAMP:20260306T125738Z CREATED:20260212T123840Z LAST-MODIFIED:20260306T125738Z UID:10000104-1783598400-1783605600@fexbw.de SUMMARY:Die gespaltene Realität – Strukturelle Divergenzen im Staatsverständnis DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/die-gespaltene-realitaet-strukturelle-divergenzen-im-staatsverstaendnis/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/02/Linktree_thumbnail-10-4.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260701T123000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260701T140000 DTSTAMP:20260331T130916Z CREATED:20260122T125926Z LAST-MODIFIED:20260331T130916Z UID:10000102-1782909000-1782914400@fexbw.de SUMMARY:Lifecoaches\, Gymbros & Gottes Nahrung – (re)traditionalisierte Männlichkeitsentwürfe auf Social Media DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/lifecoaches-gymbros-gottes-nahrung-retraditionalisierte-maennlichkeitsentwuerfe-auf-social-media/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/01/Linktree_thumbnail-18-1.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260625T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260625T120000 DTSTAMP:20260518T140657Z CREATED:20260518T133806Z LAST-MODIFIED:20260518T140657Z UID:10000113-1782383400-1782388800@fexbw.de SUMMARY:ONJUVI – Einblicke in die Praxis von Online Streetwork DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/onjuvi-einblicke-in-die-praxis-von-online-streetwork/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/05/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-10.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260617T123000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260617T140000 DTSTAMP:20260331T130717Z CREATED:20260122T130011Z LAST-MODIFIED:20260331T130717Z UID:10000101-1781699400-1781704800@fexbw.de SUMMARY:Tradwives & Weiblichkeitscoaches – (re)traditionalisierte Weiblichkeitsentwürfe auf Social Media DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/tradwives-weiblichkeitscoaches-retraditionalisierte-weiblichkeitsentwuerfe-auf-social-media/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/01/Linktree_thumbnail-17-2.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260611T123000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260611T140000 DTSTAMP:20260331T125443Z CREATED:20251211T210939Z LAST-MODIFIED:20260331T125443Z UID:10000100-1781181000-1781186400@fexbw.de SUMMARY:Warum wir nicht aufhören können zu scrollen DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/warum-wir-nicht-aufhoeren-koennen-zu-scrollen/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2025/12/Linktree_thumbnail-21-2.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260528T103000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260528T120000 DTSTAMP:20260518T122539Z CREATED:20260408T101548Z LAST-MODIFIED:20260518T122539Z UID:10000107-1779964200-1779969600@fexbw.de SUMMARY:Die Terrorgramszene und „764/Com“ DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/die-terrorgramszene-und-764-com/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/04/Vorlage_Veranstaltungen_LAG-10.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260520T120000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260520T140000 DTSTAMP:20260306T130045Z CREATED:20260212T124057Z LAST-MODIFIED:20260306T130045Z UID:10000103-1779278400-1779285600@fexbw.de SUMMARY:Funktionserhalt statt Diversitäts-Lyrik – Die materielle Basis der Institutionen DESCRIPTION:Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur \n \n \n \n Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien \n \n \n \n ATLAS Connect \n \n \n \n \n \n November 5\n\n \n\n @ \n\n\n10:30\n\n \n\n\n\n \n - \n\n12:00\n\n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Veranstaltungsbeschreibung: \n \n \n \n Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf\, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online\, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation\, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen\, sich sicher und reflektiert in digitalen Räumen zu bewegen? Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen – und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es für pädagogische Fachkräfte? Im Rahmen von ATLAS Connect gibt Corinna Dolezalek einen Einblick in aktuelle Forschung zu digitalen Gefahren und Radikalisierungsdynamiken im Netz. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Frage\, warum insbesondere junge Menschen für bestimmte Online-Milieus empfänglich sein können\, wie problematische Inhalte erkannt werden und welche Strategien sich in der Prävention bewährt haben. Der Vortrag verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen und zeigt auf\, wie Medienkompetenz und demokratische Resilienz im digitalen Raum gestärkt werden können. Das erwartet Sie Digitale Lebenswelten junger Menschen verstehenAktuelle Radikalisierungsdynamiken im NetzProblematische Online-Kulturen erkennenMedienkompetenz als PräventionsansatzKonkrete Impulse für die pädagogische Praxis \n \n \n \n Über die Referentin: \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Corinna Dolezalek ist Sozialwissenschaftlerin und Expertin für digitale Gefahren sowie die Manosphere. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Antifeminismus\, Maskulinismus und digitale Radikalisierungsprozesse. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Online-Netzwerken und Ideologien\, die toxische digitale Kulturen prägen. Sie war unter anderem an den Studien „Lauter Hass – Leiser Rückzug“ sowie „Tracing Online Misogyny“ des Kompetenznetzwerks bzw. der BAG „Gegen Hass im Netz“ beteiligt. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n\n \n Teilnehmen\n Teilnehmen\n \n Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n \n \n\n\n Be the first! \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n\n Titel\n \n \n \n Dr.\n Prof. Dr.\n \n \n\n\n\n Vorname*\n \n \n \n\n\n\n Nachname*\n \n \n \n\n\n\n Organisation\n \n \n \n\n\n\n E-Mail*\n \n \n \n\n\n\n Zustimmung\n \n \n Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n \n Datenschutzerklärung\n \n \n\n\n\n Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n \n \n \n\n \n \n\n \n Address\n \n \n Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n \n \n\n \n Senden\n \n \n\n \n\n\n\n \n\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.   URL:https://fexbw.de/event/funktionserhalt-statt-diversitaets-lyrik-die-materielle-basis-der-institutionen/ LOCATION:Zoom CATEGORIES:Online-Format ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://fexbw.de/wp-content/uploads/2026/02/Linktree_thumbnail-8-1.png END:VEVENT END:VCALENDAR