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SUMMARY:Online-Infoveranstaltung: „Mobile Jugendarbeit/Streetwork spricht“
DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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SUMMARY:Jenseits der Verbände – Neue Akteure\, alte Blockaden und der Brain Drain der Zivilgesellschaft
DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. 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SUMMARY:ATLAS Update: Islamistische Graubereiche auf TikTok
DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. 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Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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SUMMARY:Postdigitale Propaganda auf TikTok
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Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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SUMMARY:Social Media verbieten? Warum Medienkompetenz wichtiger ist als Verbote
DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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SUMMARY:Schutzkonzepte in der Digital Streetwork
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Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
URL:https://fexbw.de/event/schutzkonzepte-in-der-digital-streetwork/
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SUMMARY:Neue Feindbilder\, neue Gewaltformen?- Aktuelle Entwicklungen im linken Extremismus
DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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SUMMARY:Portionierter Judenhass - Antisemitismus auf TikTok
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Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. Bitte versuche es erneut.\n		\n        \n\n\n	Nur noch ∞ Plätze übrig.	\n\n	\n\n				\n\n		\n		\n			\n			\n	\n		\n\n	Titel\n	\n				\n							\n								Dr.\n								Prof. Dr.\n						\n							\n\n\n\n	Vorname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Nachname*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Organisation\n	\n						\n									\n\n\n\n	E-Mail*\n	\n						\n									\n\n\n\n	Zustimmung\n	\n					\n				Ich habe die Datenschutzerklärung zur Kenntnis genommen.Ich stimme zu\, dass meine Angaben und Daten zur Beantwortung meiner Anfrage elektronisch erhoben und gespeichert werden.\n			\n				Datenschutzerklärung\n	\n							\n\n\n\n	Bitte weise nach\, dass Du keine Maschine bist*\n	\n				\n						\n\n	\n		\n\n				\n			Address\n			\n				\n				Wenn Sie ein Mensch sind\, füllen Sie dieses Feld nicht aus \n			\n		\n\n		\n						Senden\n			\n					\n\n	\n\n\n\n        	\n\n\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n									ATLAS Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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SUMMARY:Mobile Jugendarbeit MIT und FÜR junge Menschen
DESCRIPTION:KI als Gegenüber? \nJunge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen				\n				\n				\n				\n					„Du verstehst mich besser als alle anderen.“				\n				\n				\n				\n					ATLAS Connect				\n				\n				\n				\n					\n		\n			Dezember 2\n\n	\n\n	  @  \n\n\n10:30\n\n		\n\n\n\n	\n	  -  \n\n12:00\n\n\n\n	\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					Veranstaltungsbeschreibung:				\n				\n				\n				\n									Was zunächst ungewöhnlich klingt\, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen\, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es\, wenn junge Menschen Beziehungen zu einem technischen Gegenüber aufbauen? Welche Chancen bieten KI-Systeme – und wo entstehen neue Herausforderungen für Fachkräfte der Sozialen Arbeit? Im Rahmen von ATLAS connect werfen wir einen Blick auf aktuelle Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz in den digitalen Lebenswelten junger Menschen. Gemeinsam mit Mara Stieler betrachten wir\, wie sogenannte quasisoziale Beziehungen entstehen\, warum KI für viele Jugendliche mehr als nur ein digitales Werkzeug ist und welche Auswirkungen dies auf Beratung\, Begleitung und pädagogische Praxis haben kann. Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit praktischen Erfahrungen und lädt dazu ein\, neue Formen digitaler Beziehungsgestaltung kritisch zu reflektieren. Das erwartet Sie: Wie nutzen junge Menschen KI im Alltag?Warum entstehen emotionale Bindungen zu KI-Systemen?Was sind quasisoziale Beziehungen?Chancen und Herausforderungen für die Soziale ArbeitRaum für Fragen und fachlichen Austausch								\n				\n				\n				\n					Über die Referentin: 				\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n																														\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									Mara Stieler ist Sozialarbeiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für E-Beratung der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Nach ihrem Bachelorstudium der Sozialen Arbeit absolvierte sie den Masterstudiengang Therapeutische Soziale Arbeit an der Hochschule Nordhausen. Seit 2021 ist sie am Institut für E-Beratung tätig\, promoviert im BayWISS-Verbundkolleg Sozialer Wandel und engagiert sich dort zudem als Promovierendenvertreterin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Onlineberatung\, Online-Streetwork sowie Künstliche Intelligenz in der Beratung. Dabei beschäftigt sie sich insbesondere mit der Frage\, wie digitale Kommunikation professionelle Beziehungsarbeit verändert und welche Chancen sowie Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit bringt Mara Stieler umfangreiche Praxiserfahrung mit: Als zertifizierte Onlineberaterin war sie viele Jahre in der Online-Trauerberatung für Jugendliche und junge Erwachsene tätig. Darüber hinaus ist sie Redaktionsmitglied der Fachzeitschrift DiMe-Sozial und verbindet in ihrer Arbeit wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Impulsen für Fachkräfte. 								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n				\n					Zweiteilige Veranstaltungsreihe				\n				\n				\n				\n									 Die Veranstaltung ist Teil einer zweiteiligen ATLAS-Connect-Reihe mit Mara Stieler\, in der wir aktuelle Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit beleuchten.   📅 Erster Termin  Oktober 2026 | 10:30–12:00 UhrNähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum Wie entstehen Vertrauen und professionelle Beziehungen in digitalen Räumen? Der Vortrag zeigt\, welche Chancen digitale Kommunikation für Beratung und Begleitung eröffnet und welche Erkenntnisse Forschung und Praxis hierzu liefern. 📅 Zweiter Termin  Dezember 2026 | 10:30–12:00 UhrKI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen Immer mehr junge Menschen nutzen KI-Systeme nicht nur zur Informationssuche\, sondern auch als Gesprächspartner:innen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen\, sogenannte quasisoziale Beziehungen und die Frage\, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. 								\n				\n				\n				\n							\n			\n		\n						\n				\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n\n	\n	\n	\n	\n    \n\n	    \n            Teilnehmen\n        Teilnehmen\n    \n        		Es gab Fehler bei Ihrer Einreichung. 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Ziel ist es\, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten\, wie reale Teilhabe\, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.  Die Veranstaltungsreihe ATLAS Connect verbindet aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit prägnanten Fachimpulsen und bietet Raum für praxisnahe Reflexion und Austausch – damit Fachkräfte Trends schneller einordnen\, Risiken erkennen und konkrete Handlungsoptionen für ihren Arbeitsalltag entwickeln können.  Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales\, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln\, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.  
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