Digitale Lebenswelten verstehen und einordnen
ATLAS Updates
Veranstaltungsbeschreibung:
Digitale Plattformen wie TikTok, Instagram oder Discord sind zentrale Lebenswelten junger Menschen. Hier werden Trends gesetzt, Identitäten ausgehandelt, Zugehörigkeiten verhandelt und gesellschaftliche Debatten geführt. Für Fachkräfte sind diese Dynamiken oft schwer nachzuvollziehen – gleichzeitig prägen sie den Alltag vieler junger Menschen maßgeblich.
Mit den ATLAS Updates greifen wir regelmäßig aktuelle Entwicklungen aus digitalen Räumen auf und ordnen sie gemeinsam mit Fachkräften ein. Kompakt, praxisnah und dialogorientiert bieten die Updates einen Raum, um Beobachtungen aus dem Projekt ATLAS zu teilen, aktuelle Trends zu diskutieren und deren Bedeutung für die pädagogische Praxis zu reflektieren.
Zum Auftakt werfen wir einen Blick auf ein aktuelles Phänomen auf TikTok: Immer mehr selbst ernannte „Hijabi-Influencerinnen“ berichten öffentlich davon, ihr Kopftuch abzulegen. Die Reaktionen reichen von Unterstützung bis hin zu massiver Ablehnung und persönlicher Abwertung. Sichtbar werden dabei Fragen von Identität, Zugehörigkeit, sozialen Erwartungen und öffentlicher Bewertung in digitalen Räumen.
Gemeinsam diskutieren wir:
- Welche Dynamiken hinter solchen Debatten stehen
- Wie Identitäten auf Social Media ausgehandelt werden
- Welche Rolle sozialer Druck und Polarisierung spielen
- Und was diese Entwicklungen für die Arbeit mit jungen Menschen bedeuten
Das erwartet euch:
- Aktuelle Beobachtungen aus dem Projekt ATLAS
- Einblicke in digitale Lebenswelten und Jugendkulturen
- Fachliche Einordnung aktueller Trends
- Austausch zu Erfahrungen aus der Praxis
- Raum für Fragen und Diskussion
Teilnehmen
ATLAS
Das Projekt ATLAS beobachtet und analysiert digitale Lebenswelten Jugendlicher und bereitet diese Erkenntnisse für die Fachpraxis auf. Ziel ist es, die Dynamiken dieser digitalen Räume besser zu verstehen und daraus Wege abzuleiten, wie reale Teilhabe, Beziehungen und Unterstützungsangebote für junge Menschen gestärkt werden können.
Mit ATLAS Connect bietet das Projekt vertiefende Online-Fachveranstaltungen mit Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis. Die Formate verbinden aktuelle Beobachtungen aus digitalen Räumen mit fachlichen Impulsen und schaffen Raum für Austausch, Reflexion und Diskussion.
Die ATLAS Updates greifen regelmäßig aktuelle Trends, Debatten und Entwicklungen aus digitalen Lebenswelten auf. In kompakten Online-Formaten werden neue Beobachtungen aus dem Projekt vorgestellt, gemeinsam eingeordnet und hinsichtlich ihrer Bedeutung für die pädagogische Praxis diskutiert.
Ergänzt werden die Angebote durch die ATLAS Notes. Die kurzen, praxisnahen One-Pager bündeln zentrale Beobachtungen aus digitalen Räumen, ordnen aktuelle Phänomene ein und stellen Fachkräften kompakte Informationen für den schnellen Wissenstransfer zur Verfügung.
Gemeinsam schaffen ATLAS Connect, ATLAS Updates und ATLAS Notes verschiedene Zugänge zu aktuellen Entwicklungen digitaler Lebenswelten – von der vertieften fachlichen Auseinandersetzung über den kollegialen Austausch bis hin zur kompakten Wissensvermittlung.
Das Projekt wird umgesetzt von der LAG Mobile Jugendarbeit/Streetwork Baden-Württemberg e.V. und wird finanziert durch das Ministerium für Soziales, Gesundheit und Integration aus Landesmitteln, die der Landtag Baden-Württemberg beschlossen hat.